terça-feira, 7 de maio de 2019

Questão AULA   7º ANO



1. Distinguir estado de tempo e clima p. 84

2. Conhecer os fatores climáticos. P.86, 90, 91.

3. Calcular a Amplitude Térmica Anual. ATA = Temp. Máx. Mensal - Temp. mín. Mensal=  ºC

4. Compreender a pressão atmosférica. 
4.1 - Identificar centros de alta e baixa pressão com base na leitura dos valores das isóbaras. p. 95
4.2 - Conhecer o movimento do ar à superfície e em altitude nos centros barométricos de altas e baixas pressões.  p. 96
4.3 - Associar o estado de tempo (Bom tem ou Mau tempo) a cada tipo de centro barométrico. p.96

5. Identificar tipos de climas. p. 108
5.1 - Ler e interpretar gráficos termopluviométricos ( Caderno de atividades p.57, 59,61 e manual p.124)
5.2 - Identificar o tipo de clima através do gráfico termopluviométrico:
       
                           VER REGRAS
                   
1º Verificar a temperatura para ver o tipo principal de clima:

Quente - Temperatura > 20ºC praticamente o ano inteiro.

Temperado - Temperatura < 20ºC, exceto no verão.

Frio - Temperatura negativa quase o ano inteiro.


 2º Verificar precipitação para saber o subtipo de clima -

Quente Equatorial - 12 meses húmidos
Quente Tropical Húmido -. mais meses meses húmidos que secos.
Quente Tropical Seco - mais meses secos que húmidos.
Quemte Desértico - 12 meses secos.

Temperado Marítimo - 12 meses húmidos.
Temperado Mediterrâneo - Verão com meses secos.
Temperado Continental - Temperaturas negativas até -10ºC e baixas apenas no inverno.

Frio Subpolar - temperaturas baixas até - 20ºC. Tem alguma precipitação ao longo do ano.
Frio Polar - Temperaturas baixas até -30ºC. Precipitação escassa, alguma nos meses de varão.
Frio Altitude - Temperaturas baixas até - 10ºC. Precipitação abundante ao longo do ano inteiro.

5.3 - Associar a cada tipo de clima a respetiva formação vegetal. p.118

Bom trabalho!





quinta-feira, 14 de fevereiro de 2019

Teste de 7.º ano - Objetivos e páginas


1- Definir Latitude e Longitude. P 52/53
2 - Identificar os elementos da esfera terrestre: Equador, Eixo da terra, Círculo Polar Ártico e Antártico, Trópico de Câncer e de Capricórnio, paralelos, meridanos e semimeridiano de Greenwich. P.50/51
3- Localizar lugares no mapa através das coordenadas geográficas, latitude e longitude. P.57
4 - Ler e indicar a latitude e longitude de lugares. P.57

Vídeo https://www.youtube.com/watch?v=ibE2S8OkNJ8

5 - Ler a altitude de lugares. P.54
6 - Localizar (no mapa) países da União Europeia. P. 67
7 - Identificar capitais de paises da União Europeia. P. 60/61

Jogo online - https://online.seterra.com/pt/vgp/3022
https://www.youtube.com/watch?v=SwQnZdEYnn4

8 - Conhecer os alargamentos da União Europeia e entrada de Portugal. P.
https://www.youtube.com/watch?v=3fnEmu-R81Q

9 - Distinguir estado de tempo e clima. P.84
10 - Descrever o estado de tempo. P.85
11 - Identificar elementos do clima e respetivos instrumentos de medição. (caderno diário)
12 - Conhecer os fatores do clima. P. 86

https://www.youtube.com/watch?v=QotiaPTEMfg

13 - Descrever a variação da temperatura ao longo do dia. P.87
14 - Calcular: Temperatura média diária, Amplitude térmica diária, Temperatura média anual e Amplitude térmica anual. P. 87/88

15 - Relacionar a variação da temperatura ao longo do ano com a obliquidade dos raios solares nos diferentes solstícios e equinócios. P. 87

https://www.youtube.com/watch?v=HB9-Eol7CGI

16 - Conhecer as zonas climáticas frias, quentes e temperadas. P. 88